Compartimos una «chuleta» muy interesante que puede resultarte útil cuando estés analizando oraciones. Se trata de un esquema de los complementos verbales y también los de nombre, adjetivo y adverbio, que no pretende sustituir la explicación de la teoría. Creemos que este documento te resultará un recurso de rápido repaso cuando estamos analizando oraciones.
- COMPLEMENTOS DE NOMBRE, ADJETIVO Y ADVERBIO.
1) Los sustantivos, adjetivos y adverbios, pueden llevar solo un tipo de complemento cada uno de ellos que son el complemento de nombre (CN), complemento de adjetivo (CAdj.) y complemento del adverbio (CAdv.). Ejemplos:
CN
La chicos de cuarto (SP/CN)
Los chicos altos (SP/CN)
Juan, mi primo (SN/CN)
CAdj.
Azul oscuro (SAdj/ CAdj.)
Azul de cielo (SAdj./ CAdj.)
CAdv.
Detrás de mí (SAdv./ CAdv.)
- COMPLEMENTOS VERBALES
Los verbos tienen complementos de varios tipos. Para estudiarlos, primero tenemos que identificar si el sintagma verbal se trata de un predicado nominal o predicado verbal. Los tipos de complementos son los siguientes:
| VERBOS COPULATIVOS (PREDICADO NOMINAL) | |
| Atributo
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Definición: El atributo es el complemento necesario de los verbos copulativos: SER, ESTAR y PARECER.
· Puede ser un S Adj. (La casa es blanca), SN (Él es director) o SP (La casa es de Juan). · El atributo indica una característica del sujeto. El verbo solo es el enlace entre el sujeto y el atributo. Se sustituye por LO: Juan está cansado > Juan lo está · Junto al atributo pueden aparecer complementos circunstanciales: Juan está cansado (atributo) en el trabajo (CC Lugar)
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| VERBOS PREDICATIVOS (PREDICADO VERBAL) | |
| CD
(Complemento Directo) |
Definición: Es necesario para complementar el significado del verbo. Se sustituye por ME, TE, LO, LA, LOS, LAS, NOS, OS.
· Si el verbo es de acción, se puede transformar la oración en pasiva para reconocerlo: Ellos compraron el piso > El piso fue comprado por ellos · No va introducido por preposición excepto A delante de persona (Vio a mi primo) · Ejemplos: verbos transitivos como DAR, RECIBIR, ENTREGAR, HACER… Hizo todos los deberes
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| CI
(Complemento Indirecto) |
Definición: Expresa la persona que recibe el beneficio o daño de la acción verbal. Se sustituye por ME, TE, LE, LES, SE, NOS, OS.
· Cuando no es un pronombre, siempre va introducido por la preposición A: Le dio el regalo a Luis. · Aparece con dos tipos de verbos: A) Los ditransitivos (llevan también CD) como: DAR, ENTREGAR, PREGUNTAR, PEDIR. Por ejemplo pedimos “algo” (CD) “a alguien” (CI): Pedí ayuda a mis amigos. B) Los verbos “psicológicos” como GUSTAR, APETECER, ABORRRECER,ENCANTAR … Ejemplo: Me encanta el deporte |
| CC
(Complemento Circunstancial) |
Definición: Indica la circunstancia de la acción verbal: TIEMPO, MODO, LUGAR, CAUSA, CONSECUENCIA, INSTRUMENTO, ETC.
· No son necesarios u obligatorios como el CD, pero añaden información. · Tienen mucha movilidad en la oración y normalmente van introducidos por preposición · Ejemplos: Volví a casa (CC Lugar) por la tarde (CCT)
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| C Rég.
(Complemento de Régimen) |
Definición: El complemento de régimen siempre va introducido por preposición.
· Va pegado al verbo y para reconocerlo responde a la pregunta formada por ¿PREPOSICIÓN + qué +VERBO? La respuesta es el C Rég. Ejemplo: Habló de política > ¿De qué habló? > De política (C Rég.)
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| C Pvo.
(Complemento Predicativo) |
Definición El complemento predicativo tiene una doble función: por un lado es CC Modo del verbo y al mismo tiempo es un Atributo del sujeto o el CD. Ejemplos: Juan llegó cansado a casa (¿Cómo llegó? > cansado = CC Modo); Juan estaba cansado = Atributo).
· Suele ser casi siempre un adjetivo sin complementos.
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| C Ag.
(Complemento Agente) |
Definición: El complemento agente aparece en las oraciones pasivas. Era el sujeto de la oración activa correspondiente.
· Va introducido por la preposición “POR”. Ejemplos: El alumno aprobó el examen > El examen fue aprobado por el alumno.
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